来源：数学手抄报 / 更新日期：08-18 / 点击：
描述：为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生的浓厚氛围。我校举行了“小学生数学手抄报”比赛，通过手抄报的活动，改变了学生认为数学枯燥乏味的观念，从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力，扩大了数学知识面，开阔了其数学视野。
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