学生们通过查阅课内外书籍,设计并制作了手抄报,他们选择自己感兴趣的相关化学知识进行整理抄录,如化学实验的安全知识、化学实验的基本操作、化学趣味小实验等。多数手抄报都做到了图文结合,设计美观,知识丰富,可读性强。本次活动中,选取了各班优秀的手抄报在年级组进行交流展示,拓宽了学生自主学习的途径,提升了学习兴趣,达到了相互学习,共同提高的目的。
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描述:为进一步增强学生的学习氛围,培养勇于创新的科学素养,推动学生自主学习,展示在化学学习方面的成果,我校高一年级开展了以“化学实验安全”为主题的手抄报展示活动。
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