1969年10月,美国加州大学实现了世界上第一次互联网络的通讯,这标志着因特网的诞生。从此以计算机和网络为主要代表的信息技术开始进入我们的生活并得到迅速发展。
互联网加速了信息交流、促进知识创新、推动经济发展,但其负面影响也开始显现,尤其是对青少年影响尤甚。网上的腐朽文化,对青少年人生观、价值观、道德观进行侵蚀;网上的不良信息,对青少年身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年行为进行误导。有多少青少年沉迷于网络“异度”空间,乐在其中,欲罢不能,有多少孩子逃离家庭,寄生于网吧,又有多少学生由于身受网络不良信息的毒害而挺身走险,甚至以身试法。当前,青少年的网络道德问题正越来越引起人们的关注与思考,网络空间需要加强网络文化建设,网络时代需要呼唤网络道德教育。因此特向同学们提出以下几点倡议:
一、要正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网和手机。要提高对不良信息、不良网络游戏等危害性的认识,增强对其的辨别能力,主动拒绝不良信息。
二、要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中,要诚实友好,交流内容要健康向上。在发表个人议论时,不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。
三、要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。
四、要自觉遵守网络规则,维护网络安全;自觉抵制网络不法行为,慎交网友,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
五、要把握好上网的时间,注意身心健康。不要沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业,损害身体。更不能盲目模仿,甚至违法犯罪。
同学们!网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们大家从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网,共同创造一个美好的网络环境。同时,也愿全体同学们都能学会正确运用网络,让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具。
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