五年级国庆节手抄报内容

 　　五年级国庆节手抄报内容

　　谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

　　——(俄)别林斯基

　　为祖国而死，那是最美的命运啊!

　　——(法)大仲马

　　爱祖国高于一切。

　　——(波兰)肖邦

　　人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。

　　——(法)拿破仑

　　爱国是文明人的首要美德。

　　——(法)拿破仑

　　纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

　　——《匈)裴多菲

　　热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人……

　　——(前苏朕)苏霍姆林斯基

　　爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

　　——(前苏联)凯洛夫

　　爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

　　爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉，日本思想家

　　爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基

　　爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

　　捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

　　位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

　　苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人》

　　爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

　　——列宁

　　为中华崛起而读书。

　　——周恩来

　　我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

　　——邓小平

　　中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。

　　——鲁迅

　　人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

　　——徐特立

　　天下兴亡，匹夫有责。

　　——(清)顾炎武

　　常思奋不顾身，而殉国家之急。

　　——(汉)司马过

　　科学没有国界，科学家却有国界。

　　——(俄)巴甫洛夫

　　国徽的诞生

　　国庆节就要到来了，学校老师一般要求学生们做一份国庆节手抄报或是黑板报。不论是手抄报还是黑板报，除了设计的样式比较重要外，手抄报的文章内容也很关键。下面是手抄报图片网整理的手抄报内容素材。

　　国徽的设计和完成，是集体智慧的结晶，也是人民意志的体现。它凝结着许许多多设计者的心血;饱含着他们对中国共产党的爱戴，对社会主义的向往，对新中国的深情。每一个参加国徽设计的人，都将在中国人民的美好记忆中永存。

　　1949年8月28日，政务院召集各方面的专家学者开会讨论国徽图案时，参加国徽图案设计工作的高庄在会上说：“在塑造国徽模型时，我有一种愿望，就是要使我们的国徽更庄严、更明朗、更健康、更坚强、更程式化、更统一，并赋予更高的民族气魄和时代精神，以冀我们的国徽的艺术性提到国际水平，永放光芒”。

　　高庄的热切愿望，代表了全中国人民的心声。1950年9月20日正式颁布的国徽图案，完全体现了全国人民的心声和愿望。把已经由全国政协代表大会审议通过的平面国徽图案雕塑成立体模型，并不是轻而易举的事情。这个平面的国徽图案，是在全国政协筹委会公开征求的数百幅图案的基础上，经各方人士协商，又经过清华大学及中央美术学院两个国徽设计组专家学者的设计比赛，最后，清华大学的设计组(包括了梁思成、张仃、张光宇等当时在国内外有巨大影响的设计师以及贺嗣昌等工艺美术设计的新秀)的设计方案才获得全国政协审查组的通过。这一凝结无数人心血的平面图案，要由高庄雕塑为国徽立体模型，这当然是艰巨而又光荣的任务。

　　高庄接受任务后，首先对平面的国徽图案进行仔细研究，发现还有许多不足之处。例如，原图中的稻麦秆向外弯曲，是垂头的，杂乱的;红绶的飘带，缺乏来龙去脉，且有城墙不正的感觉。高庄认为，赋予国徽更高的民族气魄和时代精神，是修改工作的指导思想，组成国徽的素材，如国旗、天安门、齿轮、稻麦，红绶，是由中央规定了的。如何利用这些素材组成图案，并由它来表现精神形象和艺术效果，则完全可由艺术家发挥其聪明才智。

　　高庄抱着这样的信念，反复构思，精心比较。他把稻麦改成分行并列向上，并赋予刚柔相济的不同性格，象征我们国家各民族的团结共存，象征中华民族蒸蒸日上。红绶改成有规律的穿插，与天安门城墙相呼应，给人以坚强、安定的印象。其它的地方也作了一些修改，如天安门的大小，华表的位置，国旗上五角星的距离，等等。总之，修改后的国徽图案，整体与局部变化统一，规正庄严，又自然美观，充分体现了中华民族气魄和时代精神。

　　在修改国徽图案和塑造国徽立体模型的过程中，高庄参考了大量资料，自己还买了一尊佛像和几方秦、汉、隋、唐的铜镜作为参考、借鉴。为了使国徽更完美、壮观，他把做好了的国徽石膏模型与原平面图案放在一起，让人们比较评论，听取意见，不断修改，以求臻于完美。至今，高庄仍珍藏着当年制作的石膏国徽模型。

　　高庄在工艺美术方面造诣很深，木刻和素描很有功力，深得美术大师徐悲鸿先生的赞赏，几十年来，他为祖国培养了一大批德才兼备的艺术人才，为我国的工艺美术教育事业作出了应有的贡献。

　　高庄教授八十岁的时候，曾作诗言志：

　　老牛老来甘埋头，步步耕耘不求酬。

　　青草吃饱已足乐，白骨愿入艺人手。

　　这首诗反映了这位为人民做出过卓越贡献的艺术家“老骥伏枥、志在千里”的永不停步的可贵精神。