礼仪简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”-----中国,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中,个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
三字经中有这样的一句格言:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:我们做为子女的,从小就应当尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。因此,文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们学习的典范。那么,我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告诉你吧!
在家里:我们要孝敬父母,尊敬长辈。为了我们健康快乐地成长,父母倾注了大量的心血。我们要永远铭记父母的养育之恩,关心体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。另外,还要多帮助爷爷奶奶做事,不要让他们担心,对叔叔阿姨要有礼貌。对兄弟姐妹更要懂得谦让,“孔融让梨”的故事,在我们中国已经成为家喻户晓的佳话,令世界仰慕。作为后代的我们,一定要把这个优良传统继承下去。我们不要总把自己当作“小皇帝”、“小公主”,要学会谦让,谦让会使别人感到快乐,使自己感到更加幸福!
在学校:我们要尊敬老师,关心集体,团结同学,互相帮助。仪表要端庄整洁,大方得体,抬头挺胸,精神饱满;升旗仪式,最为隆重,我们要严肃认真,举手宣言,高唱国歌。课堂上,我们要认真听讲,主动发言,不分散注意力,不搞小动作。课间休息时,不随地吐痰,不乱扔垃圾,讲究清洁卫生。不追逐打闹,上下楼梯一律往右拐,见到老师和客人,要用普通话主动问好。我们还要爱护校园的花草树木,保护学校的一切公共设施,服从老师的管理,虚心倾听同学的批评劝阻。遇到困难时,恭敬地说声:“请”字,受到帮助时,诚恳地说声:“谢谢”,犯了错误时,勇敢地说声:“对不起”,受到感谢时,谦虚地说声“没关系”。这样才体现出新时代学生谦虚谨慎、蓬勃向上的优良风貌。
在社会上:我们要讲究秩序,遵守交通规则,举止文明,不要大声喧哗,关爱孤寡老人,热爱大自然,热爱一切生命。乘车时,主动地让个座;别人有困难时,热情地伸把手。一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要大家都齐心协力为社会这个大家庭做些努力,我们的社会一定会更加和谐,我们的国家一定会更加富强!
文明是春风,他温暖地吹拂着我们每个人的心田;礼仪是鲜花,他热情地点缀着我们美好的生活。文明礼仪是我们学习和生活的源泉,是我们健康成长的钥匙。伸出你的手,伸出我的手,让大家携起手来,让“文明礼仪”之花,在我们生活的每一个角落绽放出诱人的光彩!散发出迷人的芳香!这样,我们才不负于未来,不负于父母,不负于老师,不负于这教育我们成长的美丽校园。
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